持续改进及审查
持续改进及审查 （CIR） 是我们的内部课程开发过程中的一个重要程序，
用于确定课程的最佳实践办法，并提高教学成果的质量。
持续改进及审查的目标
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灌输在提供培训和评估方面寻求持续改进的做法
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确定最佳方案和模式，以提供高质量的持续教育和培训
持续改进及审查的系统
内部质量保证系统
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确保课程和评估内容符合 DECT 资历架构的规范
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建立监测教育工作者培训质素的系统，确保经认证的课件和教育工作者的质量与实际培训或评估一致
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建立「规划>执行>查核>行动」（PDCA）系统，确保培训实施和文件编制的标准
教育者管理系统
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根据公司审计或以前的CIR而定期更新所采取的行动
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建立与实施持续审查和反馈机制
成果评估系统
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根据组织审计或以前的CIR而定期更新所采取的行动
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建立与实施持续审查和反馈机制
与KI相关的行政系统
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提供学习者支援系统，包括课程咨询、升学途径、课程表、费用和退款政策、复试/上诉覆核程序、职业咨询、就业支援（如适用）
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建立系统以确保实施的证据以及培训和评估的日期准确无误，以便在要求时进行审核
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DECT证书打印和分发系统
我们专有的网上学习平台，并与免费的创意和生产工具无缝协作，为 DECT 教育即时提供作业和学习材料管理、远端协作、分析等功能，满足不同使用者的学术及管理需求。
培训专业教师计划是维持数谱生态系统的基石。这是一个可扩展的专业发展模式，当中全面的 DECT 内容和学习管理系统可分别为教师提供相关支持。
学生展才计划为学生提供在全球数字经济中不可或缺的知识、技能和工具， 有助学生掌握在未来世界中出类拔萃的生存技能，脱颖而出。
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一项综合计划，旨在为个人 和公⺠提供必要的数字能力和软技能，以便在数字经济中生存。为了在数字时代保持竞争力和繁荣，各国需要为其公⺠提供必要的知识、技能和工具。
